1、 用曲线画出学生的头部外形轮廓,在轮廓内画出眼睛和嘴型。

2、接着画出人物双手作揖的动作造型和衣袍随动作而成的外形轮廓。

3、 画出古人身穿长袍的下半身,注意整体比例关系。

4、在学生的对面画出老师的头部外形轮廓,脸部画出对学生进行教导的表情。

5、 接着画出老师背着一只手站立的身体轮廓,注意老师与学生的前后关系。

6、 对整体轮廓线进行调整,去掉多余的线线;在简笔轮廓区域内涂上喜欢的颜色,如图所示。
古人向老师问好的简笔场景绘制完成。

1、 用曲线画出学生的头部外形轮廓,在轮廓内画出眼睛和嘴型。

2、接着画出人物双手作揖的动作造型和衣袍随动作而成的外形轮廓。

3、 画出古人身穿长袍的下半身,注意整体比例关系。

4、在学生的对面画出老师的头部外形轮廓,脸部画出对学生进行教导的表情。

5、 接着画出老师背着一只手站立的身体轮廓,注意老师与学生的前后关系。

6、 对整体轮廓线进行调整,去掉多余的线线;在简笔轮廓区域内涂上喜欢的颜色,如图所示。
古人向老师问好的简笔场景绘制完成。
